Αναρτήσεις
Ένα εξαιρετικό Video....
- Λήψη συνδέσμου
- X
- Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο
- Άλλες εφαρμογές
Αυτισμός. Γιατί το παιδί μου δείχνει να μη με ακούει?
- Λήψη συνδέσμου
- X
- Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο
- Άλλες εφαρμογές
Τα παιδια με αυτισμό έχουν συχνά δυσκολίες στην κατανόηση του λόγου και την επεξεργασία των ακουστικών πληροφοριών. Ακόμα και τα παιδιά με πλούσιο λεξιλόγιο μπορεί να δυσκολεύονται να κατανοήσουν όλα όσα ακούν. Αρχικά παρατηρείστε το παιδί σας. Εξετάστε τον τρόπο με τον οποίο επικοινωνεί. Πώς εξηγεί τις έννοιες, τις λεπτομέρειες, τις αποχρώσεις και το νόημα των καθημερινών συζητήσεων. Οι περισσότεροι μιλάμε αυτόματα, χωρίς να σκεφτόμαστε πόσο καλά μπορεί ένα παιδί να προσλαμβάνει τις πληροφορίες. Πρέπει να αναλογιστούμε, πώς χρησιμοποιούμε τις λέξεις, την ταχύτητα της ομιλίας μας και τη μη λεκτική επικοινωνία μας με το παιδί. Ως μη αυτιστικοί θεωρούμε ότι η επαφή με το βλέμμα είναι μία ένδειξη ότι ο ακροατής προσέχει. Αυτό μπορεί να είναι αλήθεια για τα περισσότερα παιδιά αλλά όχι για τα παιδιά με αυτισμό. Αν αναλογιστούμε πόσο πολύπλοκη για τον ακροατή είναι η διαδικασία του να κοιτά, ν' ακούει και να προσπαθεί να κατανοήσει το νόημα των λέξεων, τότε θα αντιληφθούμε ότι για έν...
Tips για αποτελεσματικότερη διδασκαλία σε παιδιά με ΔΕΠ-Υ
- Λήψη συνδέσμου
- X
- Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο
- Άλλες εφαρμογές
Τοποθετήστε το μαθητή κοντά στην έδρα, ώστε να έχετε καλύτερη επαφή. Φροντίστε να βρίσκεται μακριά από το διάδρομο ή τα παράθυρα, ώστε να μην αποσπάται από θορύβους και ομιλίες. Βάλτε δίπλα του έναν ήσυχο και καλό μαθητή και όχι το "πειραχτήρι" της τάξης. Σπάστε τα μεγάλα ζητούμενα σε μικρότερα. Τεμαχίστε δηλαδή τις εργασίες σε μέρη που θα μπορεί να θυμηθεί και να επεξεργαστεί. Φροντίστε να μετακινείστε στο χώρο, πηγαίνοντας συχνά προς το μέρος του, παρέχοντάς του κάποια βοήθεια ή επιβράβευση την ώρα που δουλεύει πάνω σε κάποια εργασία. Χρησιμοποιήστε ομαδοσυνεργατική μέθοδο για κάποιες εργασίες. Η συνεργασία με τους συμμαθητές του θα του φανεί πιο ενδιφέρουσα από την ατομική δουλειά και θα τον δεσμεύσει στο να την ολοκληρώσει σωστά και στην ώρα της. Δώστε του συγκεκριμένο χρόνο για κάθε εργασία, υπενθυμίζοντάς του κατά διαστήματα πόσο χρόνο έχει. Έτσι δεν θ αφήνει τα λεπτά να περνούν άσκοπα "χαζεύοντας". Αφού ολοκληρώσετε τις οδηγίες για μια άσ...
Aυτισμός και Χώρος Ηρεμίας
- Λήψη συνδέσμου
- X
- Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο
- Άλλες εφαρμογές
Πολλοί άνθρωποι με αυτισμό έχουν αναφέρει ότι μέσα στη μέρα νιώθουν να κατακλύζονται από αισθητηριακές και κοινωνικές απαιτήσεις. Η παρατήρηση πολλών λεπτομερειών και η ευαισθησία των αισθήσεών των παιδιών με αυτισμό, μπορεί να τους δημιουργήσει νευρικότητα και άγχος. Σε αυτή την περίπτωση η επιθυμία τους να αποτραβηχτούν για λίγο από αυτή την αισθητηριακή υπερφόρτωση πρέπει να είναι σεβαστή και να μπορεί να τους παρέχεται στο χώρο του σπιτιού και αν είναι δυνατόν και στο χώρο του σχολείου. Επιλέξτε ένα δωμάτιο ή συγκεκριμένο χώρο ενός δωματίου, όπου θα μπορεί να καθίσει το παιδί μακριά από την ένταση και τη φασαρία. Φροντίστε να είναι ένας χώρος μικρός και λιτός. Να τον αναφέρετε ως "χώρο ηρεμίας". Σεβαστείτε ως ιερό το χώρο αυτό του παιδιού και επιτρέψτε του να τον επισκέπτεται αρκετές φορές κατά τη διάρκεια της ημέρας. Εκπαιδεύστε το να πηγαίνει εκεί πριν υπερφορτωθεί. Μια οικογένεια, δημιούργησε ένα χώρο ηρεμίας για το παιδί της σε μία σκηνή την οποία τοποθέτησε στο πίσ...
Μάθε παιδί μου... Μουσική !
- Λήψη συνδέσμου
- X
- Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο
- Άλλες εφαρμογές
Τα μαθήματα μουσικής βοηθούν τα παιδιά ν' αναπτύξουν τις γλωσσικές τους δεξιότητες. Σε αυτό το συμπέρασμα κατέληξαν οι ειδικοί, επισημαίνοντας ότι τα σχολεία που δεν δίνουν ιδιαίτερη βαρύτητα στην εκμάθηση μουσικών οργάνων, στερούν από τους μαθητές τους ένα βασικό εργαλείο ανάπτυξης του εγκεφάλου τους. Σύμφωνα με τους ειδικούς τα μαθήματα μουσικής είναι ιδιαιτέρως ευεργετικά για παιδιά με δυσλεξία ή αυτισμό. Σε επιστημονικό συνέδριο που πραγματοποιήθηκε στο Σαν Ντιέγο των ΗΠΑ η νευρολόγος Νίνα Κράους επεσήμανε, ότι το νευρικό σύστημα αντιδρά στις ηχητικές ιδιότητες της ομιλίας και της μουσικής με ακρίβεια υποδιαίρεσης του χιλιοστόμετρου. Η αποτελεσματικότητα με την οποία το νευρικό σύστημα ερμηνεύει τα ηχητικά σχήματα συνδέεται με τη δεξιότητα στη μουσική. Από την έρευνα που πραγματοποίησε η Αμερικανίδα νευρολόγος και η ομάδα της στο Πανεπιστήμιο του Σικάγο, προέκυψε επίσης ότι η εκμάθηση ενός μουσικού οργάνου επιδρά σε εκείνο το μέρος του εγκεφάλου που ελέγχει την ανα...