Αναρτήσεις

Εμφάνιση αναρτήσεων με την ετικέτα Συμβουλευτική

Αγιος Βασίλης έρχεται....ή μήπως όχι? Ποιά τα υπέρ και τα κατά του να πιστεύουν τα παιδιά στον Άγιο Βασίλη?

Εικόνα
Οι γιορτές των Χριστουγέννων πλησιάζουν και πολλά παιδάκια ήδη ετοιμάζουν τα γράμματα που θα στείλουν στον Άγιο Βασίλη. Μετά από συζητήσεις με μαθητές μου, συνειδητοποίησα ότι για τα παιδιά η διαδικασία αυτή είναι πολύ σημαντική και της αφιερώνουν χρόνο και αρκετή σκέψη. Ταυτόχρονα, αρκετοί είναι οι γονείς που προβληματίζονται για το κατά πόσο είναι ευεργετικό για την παιδική ψυχή να πιστεύει στον Άγιο Βασίλη ή αντίθετα αν θα μπορούσε να έχει αρνητικές συνέπειες.  Ας ξεκινήσουμε με κάποιους προβληματισμούς σύμφωνα με τους οποίους η πίστη των παιδιών στην ύπαρξη του Άγιου Βασίλη θα μπορούσε να έχει αρνητικά αποτελέσματα. Άρχικά, ο Άγιος Βασίλης μπορεί να έχει επιβραβευτικό και τιμωριτικό χαρακτήρα. Το "καλό" παιδί παίρνει δώρα, γιατί εκείνος το παρακολουθεί όλη τη χρονιά και ξέρει αν ήταν "καλό" ή "κακό". Γενικά η όλη φιλοσοφία της ύπαρξης του Αγιου Βασίλη, ειδικά στις μέρες μας, σχετίζεται κατά πολύ με τα υλικά αγαθά. Το καλό παιδί παίρ...

Ασφάλεια και εκτός σπιτιού

Εικόνα
Η αλήθεια είναι ότι οι περισσότεροι γονείς στις μέρες μας ανησυχούν όταν είναι εκτός σπιτιού με τα παιδιά τους για το πώς θα μπορέσουν ν αποφύγουν τους διάφορους κινδύνους που υπάρχουν ειδικά στις μεγάλες πόλεις και τα μέρη με πολύ κόσμο. Το να χάσουν το παιδί κάπου ή να τους το κλέψουν έχει δηλωθεί ως ένας από τους συχνότερους φόβους ενός γονιού. Δεν χρειάζεται πανικός αλλά και εδώ πρέπει να υπάρχει σωστή προετοιμασία και συνεννόηση με το παιδί. Σας παραθέτουμε μερικές απλές συμβουλές για να είστε λίγο πιό ήσυχοι στις βόλτες με τα παιδιά σας! Αν βρισκόμαστε σε πολυκατάστημα ή σε κάποια αγορά όπου υπάρχει πολύς κόσμος πριν ξεκινήσουμε τη βόλτα μας συνεννοούμαστε με το παιδί για ένα συγκεκριμένο σημείο στο οποίο θα βρεθούμε σε περίπτωση που χαθούμε.  Αν κοιτάξουμε γύρω μας και δεν δούμε για λίγο το παιδί μένουμε στο ίδιο σημείο για λίγα λεπτά και φωνάζουμε το όνομά του. Δεν απομακρυνόμαστε αμέσως γιατί το πιθανότερο είναι ότι το παιδί μας βρίσκεται κοντά και προσπαθεί κ εκε...

Μνημονικές τεχνικές για παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες

Εικόνα
Μνημονικές τεχνικές Πολλοί γονείς ανησυχούν, γιατί το παιδί τους δυσκολεύεται να μάθει το μάθημά του, είτε γιατί διασπάται εύκολα είτε γιατί όπως λέει του φαίνεται δύσκολο και πολύ. Σας παρουσιάζουμε κάποιες τεχνικές που βοηθούν στην εύκολη και αποτελεσματικότερη απομνημόνευση των σχολικών μαθημάτων. Να περπατάει ενώ διαβάζει ή λέει το μάθημα. Η τεχνική αυτή μπορεί να βοηθήσει τη συγκέντρωση, ενώ μετριάζει την υπερκινητικότητα.   Να λέει δυνατά το μάθημα σαν να το εξιστορεί σε κάποιον άλλο. Μπορείτε να του δώσετε το ρόλο του δασκάλου, ενώ σας λέει το μάθημα. Να μην μαθαίνει όλο το μάθημα μαζί, αλλά να το σπάει σε πολλά μικρά κομμάτια, όπως μία παράγραφο τη φορά. Να γράφετε εσείς (και αργότερα μόνο του) ερωτήσεις που θα βρίσκουν την απάντησή τους μέσα στο μάθημα. Έτσι η εκμάθηση της ύλης αποκτά συγκεκριμένο νόημα και οργάνωση. Όταν θα μαθαίνει μία ερώτηση μπορεί να τη σβήνει. Να ηχογραφεί από τη φωνή ενός ενήλικα το μάθημα και μετά να το ακ...

Αυτισμός : Όταν η άρνηση γίνεται εμπόδιο στη θεραπεία...

Εικόνα
Στο άκουσμα της λέξης αυτισμός οι περισσότεροι γονείς παγώνουν. Είτε γνωρίζουν για τη διαταραχή είτε όχι, ξαφνικά βρίσκονται μπροστά σε ένα αδιέξοδο. Τα όνειρα οι προσδοκίες που έχουν για το παιδί τους σκέφτονται πως δεν θα εκπληρωθούν . Οι πρώτες ερωτήσεις που βασανίζουν το μυαλό τους είναι «Γιατί σ εμάς?», «Τι κάναμε λάθος?», «Τι θα κάνουμε τώρα?». Σε αυτές τις ερωτήσεις λίγοι είναι οι γονείς που απαντούν με άμεση ψυχραιμία και δράση. Η συχνότερη αντίδραση είναι η άρνηση.  Οι συχνότερες σκέψεις άρνησης είναι :  «Ο γιατρός θα έκανε λάθος ή έχει συμφέρον» «Το παιδί περνάει απλά μια δύσκολη περίοδο» «Δεν είναι αυτισμός, οι γιατροί υπερβάλλουν κ εγώ έτσι ήμουν μικρός» «Μα είναι πανέξυπνος, θυμάται τα πάντα. Σίγουρα έγινε λάθος» Συνήθως λοιπόν οι γονείς τείνουν ν’ αμφισβητούν τη διάγνωση με κάθε τρόπο. Πολλές φορές αμφισβητούν το γιατρό, άλλες φορές εστιάζουν σε μία από τις ιδιαίτερες ικανότητες που έχουν τα παιδιά με αυτισμό, όπως το να είναι τακτικά ή να θυμούντ...

Η Μαμά κ ο Μπαμπάς δεν είναι πια φίλοι

Εικόνα
Οι σημερινοί γάμοι είναι καλύτεροι και ουσιαστικότεροι παρά ποτέ. Οι σύντροφοι μπορούν να είναι φίλοι και να αντιμετωπίζουν ο ένας τον άλλο ισότιμα στα ευχάριστα και τα δυσάρεστα της ζωής. Παρ όλα αυτά, οι έρευνες δείχνουν ότι το 30% των γάμων σήμερα καταλήγουν σε διαζύγιο. Τι συνεπάγεται αυτό για τους δύο συντρόφους και κυρίως πώς επηρεάζει ο χωρισμός τα παιδιά?  Ένα διαζύγιο είναι εκ των πραγμάτων ένας μικρός θάνατος, αφού κρύβει μέσα του έντονη ματαίωση. Το ζευγάρι ξεκινά με την πεποίθηση ότι θα είναι για πάντα μαζί και ότι η σχέση αυτή θα πετύχει. Έτσι κάθε διαζύγιο κρύβει συνήθως για τους πρωταγωνιστές έντονο θυμό, κ απογοήτευση. Τα συναισθήματα αυτά μπορεί να πηγάζουν από ανεκπλήρωτες επιθυμίες, κρυφά ή φανερά θέλω, ίσως και την εγωιστική και άπληστη απαίτηση των ανθρώπων να τους χαριστεί από το έτερον ήμισυ παντοτινή ευτυχία και χαρά.  Το διαζύγιο αφορά φυσικά τους δύο συντρόφους, αφορά όμως εξίσου και τα παιδιά. Πολλά ζευγάρια αναβάλλουν ή επισπεύδουν το διαζ...

Σχολές Γονέων

Εικόνα
Τι είναι οι σχολές γονέων  Οι σχολές γονέων είναι ομάδες γονιών που έχουν παιδιά στην ίδια ηλικία και με κοινές ανάγκες. Συγκεντρώνονται σε συγκεκριμένες ημέρες και ώρες σε χώρο που έχει οριστεί. Μαζί με τον εκπαιδευτή συζητούν θέματα που έχουν σχέση με τον γονεϊκό ρόλο. Τα θέματα τις περισσότερες φορές τα ορίζει η ομάδα. Ο εκπαιδευτής έχει ρόλο οργανωτικό και συντονιστικό. Δεν είναι θεραπευτής ούτε ο άνθρωπος που θα μεταδώσει γνώσεις και θα λύσει όλα τα προβλήματα των γονέων. Συντονίζει την ομάδα και οργανώνει τις συνεδρίες. Τα αποτελέσματα και οι λύσεις θα έρθουν μέσα από την επαφή, τη συζήτηση και την ανταλλαγή θέσεων και στάσεων μεταξύ των γονιών. Τα θετικότερα αποτελέσματα τα έχουν οι σχολές που ακολουθούν το συστημικό μοντέλο εκπαίδευσης. Αυτό στηρίζεται στην αλληλεπίδραση των μελών, στην ανταλλαγή απόψεων, θέσεων, στάσεων και στην τροποποίηση της συμπεριφοράς μέσα από τη στάση και την εμπειρία των άλλων. Σκοπός των σχολών είναι η στήριξη του θεσμού της οικογένειας και...
Η Φιλοσοφία του γονιού Μεγάλη σημασία για όλους μέσα στην οικογένεια έχει ο γονιός να αναπτύξει τη φιλοσοφία του αποτελεσματικού γονιού. Αυτό θα τον βοηθήσει στις καθημερινές του σχέσεις όχι μόνο με τα παιδιά του αλλά και με όλους τους ανθρώπους που βρίσκονται στο περιβάλλον του. Αυτό το στόχο έχει η συμβουλευτική γονέων που απευθύνεται σε όλους τους γονείς που τα παιδιά τους αντιμετωπίζουν ή δεν αντιμετωπίζουν δυσκολίες.  Αυτή η φιλοσοφία πρέπει να πλεχτεί γύρω από τα παρακάτω. ·          Να χαιρόμαστε τα παιδιά μας τώρα. Να απολαμβάνουμε την παρουσία τους, να τα αγαπάμε για αυτό που είναι και να τα κάνουμε να αισθάνονται ξεχωριστά. ·          Να αποδεχόμαστε την ατομικότητά τους. Να σεβόμαστε τα ταλέντα τους, τα συναισθήματά τους, τα όνειρα τους, τους στόχους τους, το χώρο τους, τα προβλήματά τους και τις αγωνίες τους. ·          Να διαχωρίζουμ...
Η οικογένεια παιδιού με μαθησιακές δυσκολίες Η ύπαρξη μαθησιακών δυσκολιών σηματοδοτεί την έναρξη μιας περιόδου έντονων ανακατατάξεων, αναταραχών και αναπροσαρμογών σε όλη  την οικογενειακή ζωή και την οικογενειακή ατμόσφαιρα του παιδιού. Οι οικογένειες παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες αντιμετωπίζουν στρες και έντονο άγχος που προκαλεί η ύπαρξη μαθησιακών δυσκολιών στο παιδί. Ανάμεσα στο συζυγικό σχήμα μπορεί να υπάρξουν οικογενειακά και συζυγικά προβλήματα.  Αυτά δημιουργούνται από της προσπάθειας να αντιμετωπιστεί η κατάσταση αλλά και τις συναισθηματικές δυσκολίες που δημιουργεί η ανασφάλεια των γονιών. Η παρέμβαση πολλές φορές του ευρύτερου οικογενειακού περιβάλλοντος διογκώνει τα ζητήματα και τις συγκρούσεις ανάμεσα στους γονείς. Οι συγκρούσεις μεταξύ των γονιών είναι συνεχείς ιδιαίτερα όταν τις πυροδοτούν από το ευρύτερο οικογενειακό περιβάλλον. Εκφράσεις «του κάνεις όλα τα χατίρια», «τον κακομαθαίνεις» «αν ήταν δικό μου παιδί» ή και ακόμα «από εσένα και το σόι σου π...