How special...

Η αναστάτωση που έχει προκληθεί με τον τρόπο έναρξης της σχολικής χρονιάς '20-'21 έχει προκαλέσει δικαιολογημένες ανησυχίες σε εκπαιδευτικούς και γονείς. Στο προσκήνιο αυτών των αντιπαραθέσεων βρίσκεται ο τομέας της ειδικής αγωγής, ο οποίος καλείται να οργανώσει και κυριώς να προστατέψει παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες καθώς και παιδιά που βρίσκονται στο φάσμα του αυτισμού. Αν θεωρούμε δύσκολο να εφαρμοσθεί η καθολική χρήση μάσκας και του social distancing στα σχολεία τότε μπορούμε να κατανοήσουμε τη δυσκολία εφαρμογής αυτών των μέτρων σε παιδιά με ΔΕΠΥ ή Αυτισμό Μη χάσετε το panel discussion της 19/9 όπου ειδικοί παιδαγωγοί και εργοθεραπευτές θα θίξουν φλέγοντα θέματα σχετικά με τη σχολική ετοιμότητα των παιδιών μετά τα κενά που προκλήθηκαν, λόγω lockdown, όσον αφορά την κάλυψη της σχολικής ύλης, τη διαχείριση παιδιών με ΔΕΠΥ σε ένα περιβάλλον που απαιτεί πειθαρχία και σύνεση καθώς και τους βέλτιστους τρόπους ενημέρωσης των παιδιών σχετικά με τη νέα πραγματικότητα. Εγγραφείτε σ...

Οι γιορτές των Χριστουγέννων πλησιάζουν και πολλά παιδάκια ήδη ετοιμάζουν τα γράμματα που θα στείλουν στον Άγιο Βασίλη. Μετά από συζητήσεις με μαθητές μου, συνειδητοποίησα ότι για τα παιδιά η διαδικασία αυτή είναι πολύ σημαντική και της αφιερώνουν χρόνο και αρκετή σκέψη. Ταυτόχρονα, αρκετοί είναι οι γονείς που προβληματίζονται για το κατά πόσο είναι ευεργετικό για την παιδική ψυχή να πιστεύει στον Άγιο Βασίλη ή αντίθετα αν θα μπορούσε να έχει αρνητικές συνέπειες.  Ας ξεκινήσουμε με κάποιους προβληματισμούς σύμφωνα με τους οποίους η πίστη των παιδιών στην ύπαρξη του Άγιου Βασίλη θα μπορούσε να έχει αρνητικά αποτελέσματα. Άρχικά, ο Άγιος Βασίλης μπορεί να έχει επιβραβευτικό και τιμωριτικό χαρακτήρα. Το "καλό" παιδί παίρνει δώρα, γιατί εκείνος το παρακολουθεί όλη τη χρονιά και ξέρει αν ήταν "καλό" ή "κακό". Γενικά η όλη φιλοσοφία της ύπαρξης του Αγιου Βασίλη, ειδικά στις μέρες μας, σχετίζεται κατά πολύ με τα υλικά αγαθά. Το καλό παιδί παίρ...

Πολλοί γονείς θεωρούν απόλυτα φυσιολογικό να εξηγήσουν στο παιδί τους πώς γεννιέται  ο άνθρωπος, αλλά εντελώς απαγορευτικό να συζητήσουν μαζί του για το θάνατο. Εν γένει, θεωρούμε το θάνατο ένα θέμα μακάβριο και ασυμβίβαστο με την παιδική ηλικία. Ακόμα και στα παραμύθια, κανείς ή τουλάχιστον κανείς "καλός" δεν πεθαίνει. Η Χιονάτη ζωντανεύει απ' το φιλί του πρίγκιπα, οι υπερήρωες είναι αήττητοι και έτσι ζουν καλά κ εμείς καλύτερα... Ο κόσμος όμως που ζούμε δεν είναι παραμύθι και ο θάνατος αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της ζωής μας. Δε μπορούμε λοιπόν να απομονώσουμε τα παιδιά μας από κάτι τόσο φυσικό, ιδιαίτερα όταν αφορά ένα αγαπημένο πρόσωπο. Όταν σιωπούμε, ωθούμε το παιδί σε μία συναισθηματική εξορία. Το αποκλείουμε από μία υπόθεση που το αφορά άμεσα, καθώς επηρεάζει την ιστορία και την πορεία της ζωής του. Του δίνουμε το μήνυμα, ότι δεν το θεωρούμε ικανό να αντιμετωπίσει τις δυσκολίες της ζωής, ούτε και άξιο να τα βγάλει πέρα. Αυτή η συναισθηματική εξορία είναι συχνά πι...

Η αλήθεια είναι ότι οι περισσότεροι γονείς στις μέρες μας ανησυχούν όταν είναι εκτός σπιτιού με τα παιδιά τους για το πώς θα μπορέσουν ν αποφύγουν τους διάφορους κινδύνους που υπάρχουν ειδικά στις μεγάλες πόλεις και τα μέρη με πολύ κόσμο. Το να χάσουν το παιδί κάπου ή να τους το κλέψουν έχει δηλωθεί ως ένας από τους συχνότερους φόβους ενός γονιού. Δεν χρειάζεται πανικός αλλά και εδώ πρέπει να υπάρχει σωστή προετοιμασία και συνεννόηση με το παιδί. Σας παραθέτουμε μερικές απλές συμβουλές για να είστε λίγο πιό ήσυχοι στις βόλτες με τα παιδιά σας! Αν βρισκόμαστε σε πολυκατάστημα ή σε κάποια αγορά όπου υπάρχει πολύς κόσμος πριν ξεκινήσουμε τη βόλτα μας συνεννοούμαστε με το παιδί για ένα συγκεκριμένο σημείο στο οποίο θα βρεθούμε σε περίπτωση που χαθούμε.  Αν κοιτάξουμε γύρω μας και δεν δούμε για λίγο το παιδί μένουμε στο ίδιο σημείο για λίγα λεπτά και φωνάζουμε το όνομά του. Δεν απομακρυνόμαστε αμέσως γιατί το πιθανότερο είναι ότι το παιδί μας βρίσκεται κοντά και προσπαθεί κ εκε...

Μνημονικές τεχνικές Πολλοί γονείς ανησυχούν, γιατί το παιδί τους δυσκολεύεται να μάθει το μάθημά του, είτε γιατί διασπάται εύκολα είτε γιατί όπως λέει του φαίνεται δύσκολο και πολύ. Σας παρουσιάζουμε κάποιες τεχνικές που βοηθούν στην εύκολη και αποτελεσματικότερη απομνημόνευση των σχολικών μαθημάτων. Να περπατάει ενώ διαβάζει ή λέει το μάθημα. Η τεχνική αυτή μπορεί να βοηθήσει τη συγκέντρωση, ενώ μετριάζει την υπερκινητικότητα.   Να λέει δυνατά το μάθημα σαν να το εξιστορεί σε κάποιον άλλο. Μπορείτε να του δώσετε το ρόλο του δασκάλου, ενώ σας λέει το μάθημα. Να μην μαθαίνει όλο το μάθημα μαζί, αλλά να το σπάει σε πολλά μικρά κομμάτια, όπως μία παράγραφο τη φορά. Να γράφετε εσείς (και αργότερα μόνο του) ερωτήσεις που θα βρίσκουν την απάντησή τους μέσα στο μάθημα. Έτσι η εκμάθηση της ύλης αποκτά συγκεκριμένο νόημα και οργάνωση. Όταν θα μαθαίνει μία ερώτηση μπορεί να τη σβήνει. Να ηχογραφεί από τη φωνή ενός ενήλικα το μάθημα και μετά να το ακ...

Μύθοι για τη Δυσλεξία Η δυσλεξία είναι απλώς μια δικαιολογία για όσους είναι τεμπέληδες ή λιγότερο έξυπνοι Η δυσλεξία επηρεάζει μόνο τ' αγόρια Αν είσαι δυσλεξικός δεν πρόκειται ποτέ να μάθεις να διαβάζεις και να γράφεις Όλοι οι δυσλεξικοί είναι ιδιοφυίες  Αλήθειες για τη δυσλεξία Η δυσλεξία επηρεάζει ανθρώπους όλων των βαθμίδων ευφυίας  Ο βαθμός δυσλεξίας μπορεί να διαφέρει από άτομο σε άτομο Οι δυσλεξικοί έχουν συνήθως κάποια δημιουργικά ταλέντα Οι δυσλεξικοί μπορούν ν' αποκτήσουν επαρκή μόρφωση Ένας δυσλεξικός μαθητής ίσως χρειαστεί να καταβάλλει στη γραφή και την ανάγνωση τουλάχιστον δύο φορές μεγαλύτερη προσπάθεια απ' ότι ένας μη δυσλεξικός. Παπαδοπούλου Αλεξάνδρα Ειδική Παιδαγωγός MSc Πηγή : Θέματα υγείας, Σαββάλας